Роль педагога в умовах розвитку цифрового освітнього середовища
«Сучасна школа — це коли щодня вчаться не тільки учні, а й учителі», — сказав Андреас Шляйхер. Однією із найважливіших характеристик для вчителя сьогодні є цифрова компетентність. Сучасний педагог повинен володіти певним рівнем інформаційної та цифрової грамотності, щоб ефективно використовувати цифрові технології у своєму навчанні та орієнтуватися в цифровому ландшафті освіти, що постійно розвивається.
Щоб поділитися певними напрацюваннями, ідеями, цікавими розробками щодо використання цифрового контенту в освітньому процесі, учителі української мови та літератури зібралися 14 листопада на методичний захід на тему «Роль педагога в умовах розвитку цифрового освітнього середовища», під час якого учителі ЗЗСО «Ветлівський ліцей» презентували свій досвід роботи.
Під час заходу було розкрито ряд питань, а саме: «Роль учителя в умова розвитку цифрового освітнього середовища» (Радкевич Л. А., директор ЦПРПП); «Асоціативні карти – творчий інструмент учителя» (Василькова Ю. М.), «Сучасні засоби візуалізації на уроках української мови та літератури» (Ярмолюк О. В.), «Метод проєктів як засіб розвитку творчої активності учнів» (Гаць Л. П.). Таким чином учителі Ветлівського ліцею продемонстрували, як за допомогою цифрових інструментів, різних вправ вони мотивують учнів до навчання, роблять уроки сучасними, цікавими, креативними.
Учителі-словесники закладів загальної середньої освіти громади отримали чудову нагоду ознайомитися з напрацюваннями колег та занотувати найцінніше, щоб потім використати у своїй роботі.
Коментарі:
Ваш коментар може бути першим :)