Самооцінювання професійної діяльності педагога відповідно до Професійного стандарту
Професія вчителя є ключовою для розвитку суспільства. Успішна педагогічна діяльність ґрунтується не лише на знаннях та навичках, а й на постійному самовдосконаленні та об’єктивній оцінці власних компетентностей. Самооцінювання є потужним інструментом для формування індивідуальної траєкторії професійного зростання та особистісного розвитку педагога. Важливим орієнтиром у цьому процесі є оновлений професійний стандарт «Вчитель закладу загальної середньої освіти» (затверджений наказом МОН від 29.08.2024 № 1225»), який сучасного вчителя. Тож саме тему «Самооцінювання професійної діяльності педагога відповідно до Професійного стандарту» було презентовано на педагогічному івенті для вчителів технологічної та мистецької освітніх галузей 20 березня 2025 року. Консультант ЦПРПП Вікторія Гудько здійснила огляд змін, які відбулися в професійному стандарті, наголосила на якостях, необхідних для виконання трудових функцій вчителя, презентувала інструменти для проведення самооцінювання та планування професійного розвитку відповідно до всіх компетентностей, визначених у професійному стандарті. Також у ході заходу педагоги обговорили ключові засади здійснення супервізії та порядок проведення інституційного аудиту в закладі загальної середньої освіти.
