Навчання для виявлення та подолання освітніх втрат
Пандемія COVID-19, а потім і повномасштабна війна призвели до змін у житті кожного громадянина України. Особливо це позначилося на дітях. Перехід на дистанційне навчання, що вимагало нових технологічних знань і високої мотивації учнів та їхніх батьків, підвищення рівня стресу, неякісний інтернет-зв`язок та інше спричинило втрати/прогалини/розриви в освітньому процесі. Виявити їх, віднайти найбільш ефективні інструменти надолуження – справа нагальна. Тому працівниками Центру професійного розвитку педагогічних працівників, які пройшли попереднє навчання, організоване Управлінням Державної служби якості освіти у Волинській області, упродовж 31 жовтня – 8 листопада у режимі онлайн було проведено навчання педагогічних працівників закладів загальної середньої освіти Любешівської ТГ за програмою «Інструменти виявлення та подолання навчальних втрат». Насамперед з`ясували суть понять «освітні втрати/прогалини/розриви», ознайомилися з особливостями платформи Всеукраїнська школа онлайн як одного з інструментів виявлення та подолання освітніх втрат, опрацювали матеріали для проведення діагностичних робіт. Кожен з учасників зустрічі обов’язково виконав практичні завдання. На платформі ВШО з окремих предметів створено умови для повного циклу діагностики (первинної, вторинної) навчальних втрат за допомогою цифрових інструментів, що дає можливість учителеві планувати роботу щодо коригування освітнього процесу з метою надолуження освітніх втрат.
Коментарі:
Ваш коментар може бути першим :)