Щоб дитина почала розмовляти у неї на достатньому рівні має бути сформовані домовленнєві навички
Імітація - це навичка, яку найперше діагностують спеціалісти:
Які є види імітацій
Імітація дій з предметами;
Імітація рухів великої моторики;
Імітація рухів артикуляційної та дрібної моторики;
Імітації емоцій;
Імітація видування;
Імітація двокомпонентна і трикомпонентна
Імітація дії за картиною «зроби як на картинці».
Візуальне сприймання
Це одна з дуже важливих домовленнєвих навичок.
Візуальне сприймання;
Візуальне зіставлення;
Сортування (по кольорах, розмірах, формою);
Склалання іграшок з деталей;
Візуально ритмічні ряди
Зіставлення ідентичних та неідентичних предметів.

Слухове сприймання. Тут ідеться не про те, чи дитина чує, а про те, чи дитина розрізняє те, що вона чує.
Розріщнення немовленнєвих звуків;
Розрізнення звуків тварин;
Відтворкння ритму;
Утримувати у слуховій пам’яті 2, 3 звука.
Розуміння мовлення
Реакція на ім’я;
Виконання інструкцій в контексті ( сідай, стукай, кидай, дай, біжи і т.д)
Розрізнення предметів, людей, частин тіла людей, тварин;
Розрізнення одними і множини;
Розуміння іменник+дієслово ( Аня іде, тато несе і т.д)
Памʼятайте, що без розуміння слова не буде говоріння і дитина не буде його вживати для комунікації
Коментарі:
Ваш коментар може бути першим :)