Інклюзивне освітнє середовище: управлінський аспект
Однією з основних концептуальних засад освітньої реформи в Новій українській школі є створення сучасного освітнього середовища, у тому числі інклюзивного освітнього простору.
9 лютого 2022 року Центром професійного розвитку педагогічних працівників спільно з Інклюзивно-ресурсним центром було проведено онлайн консультацію для директорів закладів загальної середньої освіти «Інклюзивне освітнє середовище: управлінський аспект». Під час зустрічі директор Центру Радкевич Л.А. проаналізувала особливості інклюзивного освітнього середовища, орієнтовані рівні оцінювання закладу загальної середньої освіти щодо дотримання вимог та правил організації освітніх та управлінських процесів закладу освіти в плані внутрішньої системи забезпечення якості освіти та формування інклюзивного середовища зокрема.
Фахівець-консультант (практичний психолог) ІРЦ Фальчик М.В. опрацювала з директорами ліцеїв та гімназій новий Порядок організації інклюзивного навчання в ЗЗСО, рівні підтримки у дітей з особливими освітніми потребами, проаналізувала індивідуальну програму розвитку дітей.
До бесіди долучилася також і директор ІРЦ Жилко Т.Б. й дала відповіді за питання, які виникали в директорів шкіл.
Коментарі:
Ваш коментар може бути першим :)